教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
查看
详情 |
20010777 |
苏教员.()
|
山东师范大学
教育技术学
硕士在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中历史,初中地理,高一高二物理,高一高二化学,高三物理,高三化学,高中生物,高中历史地理政治高等数学、经济学 |
大学四年连续获得优秀学生及优秀共青团员称号，获得两次一等优秀学生奖学金，一次二等优秀学生奖学金，院评估先进个人。2007年7月至2007年8月，潍坊宏明电脑培训学校任计算机培训代理教师。2009年3月...
[查看照片] |
2017/1/6 11:07:06 |
 |
20010787 |
孟教员.()
|
山东师范大学
生物
硕士在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三化学,高一高二英语,高一高二数学,高一高二化学,高中生物,英语四级高尔夫 |
喜欢孩子，普通话流利，性格开朗活泼。2010年暑假，初二英语成绩由不及格到中等水平。
[查看照片] |
2017/1/4 23:05:49 |
|
20010780 |
李教员.()
|
山东师范大学
现代教育技术
硕士在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二语文,高一高二数学,英语四级,计算机基本操作,计算机应用中级 |
有家教经验，有责任心，参加过齐鲁软件设计大赛并获得二等奖，英语四级、六级证书，山东师范大学优秀团员、优秀学生，并多次获得山东师范大学奖学金有家教经验，责任心强大三大四时教过一个专科学生计算机文化基础大... |
2017/1/3 18:44:44 |
|
20010772 |
张教员.()
|
山东师范大学
古代文学
硕士在读 |
小学语文,小学数学 |
2009年至2010年6月带一学生小学语文,期终成绩上升到班级前十名
[查看照片] |
2017/1/3 9:37:36 |
|
20010771 |
李教员.()
|
山东师范大学
青少年发展心理学
硕士在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,初中地理,高一高二英语,高三英语,高中历史地理政治,英语口语,新概念英语,游泳,羽毛球 |
1.本科毕业于青岛大学英语系已获得英语专业八级证书高级中学英语教师资格证2.曾经青岛思睿教育机构做过一对一教育辅导3.曾在青岛外国语俱乐部教授过半年的语音发音课程4.现在山师学习青少年发展心理学 |
2017/1/2 19:45:45 |
|
20010769 |
杨教员.()
|
山东师范大学
财务管理
本科在读 |
初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学 |
[查看照片] |
2017/1/1 14:29:11 |
|
20010760 |
亓教员.()
|
山东师范大学
对外汉语英语，汉语）
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,初中历史,初中地理,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,高三英语,高中历史地理政治,英语口语 |
2005年获得希望杯全国英语竞赛二等奖多次担任国内外留学生的汉语及英语教学，帮助印尼留学生获得全国中华颂朗诵第二名。担任大一学年班长。 |
2017/1/1 10:40:36 |
|
20010759 |
刘教员.()
|
山东师范大学
物理化学
硕士在读 |
初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三化学 |
本科期间多次获得奖学金，拿到英语六级证书。普通话二级甲等证书。多次一对一家教辅导经验，暑假期间在辅导班教授高一数学、物理、化学课程。性格开朗，有亲和力，善于与学生交流。在轻松愉快的环境下使学生获得最大... |
2016/12/29 17:20:55 |
|
20010758 |
刘教员.()
|
山东师范大学
应用数学
硕士在读 |
小学数学,初一初二数学,初三数学,高一高二数学,高三数学,计算机基本操作 |
|
2016/12/29 16:16:25 |
|
20010752 |
牟教员.()
|
山东师范大学
财务管理
本科在读 |
小学语文,小学数学,初中地理,高中历史地理政治 |
少说话，多做事。自以为做事认真，有耐心。期待您的关注。2009年夏季，天桥区黄岗村高二文科综合 |
2016/12/22 16:32:54 |
|
|
