历城区坚持校园足球面向全体学生原则，充分发挥优质校示范引领作用，布局“小初高”一体化培养机制，拓宽体教融合路径，通过创建新型足球学校、创新课程设置体系和训练竞赛模式，逐步实现区域校园足球优质均衡发展。2021年历城区成功获批“全国青少年校园足球试点区”，目前，全区共有21所“全国青少年校园足球特色学校”、7所“全国校园足球特色幼儿园”。
一、创建新型足球学校，搭建青少年成长平台
一是担当尽责，为校园足球发展保驾护航。为推动校园足球发展，结合区域教育发展实际，成立了山东省第一家区县级“校园足球办公室”，承担全区校园足球发展及“新型足球学校”创建工作。由区教育体育局列支校园足球专项活动经费，专款专用，同时积极争取社会资源的支持，为“新型足球学校”发展筹措更多资金，为校园足球发展保驾护航。
二是整合资源，以“体教深度融合”推进校园足球发展。区教育体育局积极对接省教育厅、省足球管理中心、市体育局，以历城二中为龙头，与山东省足球运动管理中心达成共建合作协议，共同打造山东省足球后备人才培养基地，建立了“山东省青少年足球训练基地”，以“体教深度融合”推进校园足球发展。通过近几年的发展，目前已形成了高中学段以历城二中足球队为代表；初中学段以鲍山学校、历城双语学校、稼轩中学、唐冶中学、王舍人实验中学足球队为代表；小学学段以里仁小学、幼安小学、凤鸣学校、文华小学足球队为代表的校园足球人才梯队。
二、创新课程设置体系，丰富教育资源平台
一是开设足球课程，探索足球兴趣培养新模式。历城区教育系统执行国家课程计划，将足球作为学校体育课的必修内容，小学和初中阶段每周开设一节足球“必修课”，高一年级开设为期一年的足球“选修课”，并将足球学习情况纳入学生综合素质评价和初中学业水平测试范围。通过课后延时服务探索足球兴趣培养新模式，让更多的学生了解足球知识、掌握足球技能，培养参与体育运动的兴趣，锻炼意志品质，树立积极向上的乐观心态。二是坚持育人目标，完善校园足球人才培养机制。历城区校园足球人才培养机制以培养学业与专业优秀的足球运动员为宗旨，通过招生、教学、训练、培养“一条龙”模式，建立校园足球运动员人才库，让优秀队员进入专业队、国家队，同时输送更多的队员进入高等院校继续深造，成为国家的栋梁之材。近年来已有多名学生，通过足球特长考入中国人民大学、西安交通大学、上海同济大学、北京体育大学等国内知名高校。
三、创新训练竞赛模式，全面提升足球队员素养
坚持“一手抓训练，一手抓竞赛”。一是构建片区、学校一体化训练模式。总结推广历城二中女子足球队训练方式，不断扩大辐射面。举办校园女子足球集训营，利用周末和寒暑假组织队员参加国家、省、市举办的各类集训和比赛。以校为单位，抓好各年龄段学生的训练工作，片区实行“走训制”，专业足球教师可跨校施教，学生放学可跨校练球，让更多的孩子接受更专业的训练，提高了训练的实效性。二是建立校园足球班、校、区三级联赛体系。以联赛为载体带动校园足球全面发展，深入探索、夯实校园足球“教会、勤练、常赛”这一基本路径，建立了小学8人制、初中和高中11人制的三级联赛体系，全面提升队员的足球素养和运动技能，同时选拔优秀队伍和队员参加省、市级联赛及冬令营、夏令营活动。
四、“体教融合”结硕果，宣传推广促成长
2022年11月，历城二中女足获得第一届中国青少年足球联赛女子U17组冠军，济南市人民政府、山东省足球运动协会分别发来贺信，央视新闻、新华社、山东新闻联播、齐鲁晚报、济南报业等国内多家媒体进行了宣传报道和经验推广。2021年，历城二中成立女子足球队，构建了“管理-活动-比赛”的培育模式，足球队先后荣获第一届中国青少年足球联赛冠军，山东省第十五届中学生运动会冠军，济南市中学生体育联赛初中女子组冠军，专业素养和整体实力迅速提高，成为济南市乃至山东省的样板学校。经验做法被《央视新闻》、《央视体育》、《新华社》、《山东新闻联播》、《山东教育新闻》、《齐鲁晚报》、《今日头条》、《济南报业》等国内多家媒体宣传推广。
